КОУ РА "Коррекционная школа-интернат"
Цель: Содействие мыслительной деятельности обучающихся.
Задачи: 1). Активировать мыслительную деятельность, совершенствовать вычислительные навыки.
2). Развивать логическое мышление, воображение, смекалку.
3) Содействовать воспитанию осознанного понимания значимости математических знаний в повседневной жизни, интереса к математике.
План проведения недели математики
|
Дата / время |
мероприятия |
участники |
Место проведения, ответственный |
|
Первый день 10 декабря |
Открытие Недели математики – «Математика – царица всех наук». Конкурс «Быстрый счетовод» Конкурс «Пятёрочка» Конкурс раскрасок «Математики ещё и художники» |
5-9 классы
5 – 7 классы |
Актовый зал, учителя математики,
|
|
Второй день 11 декабря |
Зимняя олимпиада школьников: «Я знаю математику!» Конкурс «Лучшая тетрадь по математике» |
6 – 9 классы
5-9 классы |
Кабинет 203 4 –ый урок |
|
Третий день 12 декабря |
Разгадай ребус; Конкурс плакатов«С любовью к математике |
5-9 классы |
В течение дня |
|
Четвертый день 13 декабря |
Открытый урок – игра «Веселый КВМ»
Урок - игра«Математический КВМ» |
Среди 7 классов
6 «А» класс |
Каб 203 2- урок учитель Кручинина Г.А. Каб.202 4 –ый урок учитель Куюкова А.А. |
|
Пятый день 14 декабря |
1. Подведение итогов 2. Вручение грамот |
5-9 классов |
Актовый зал 8ч 30 мин. |
В ходе проведения недели каждый ученик нашёл себя для самовыражения.
Были организованы выставки творческих работ учеников, награждены ученики, отличившиеся в результате проведения недели. Каждый ученик мог на протяжении всей недели сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценить свои работы. Ведь одной из задач школы является формирование навыков самопроверки, самоконтроля и самооценки.
Мероприятия были интересны и познавательны, ориентированные на максимальное раскрытие творческих и интеллектуальных возможностей каждого ученика.
Во время проведения предметной недели происходит активизация мотивации в индивидуальной и коллективной деятельности, развивается самостоятельность, формируются межличностные коммуникации, а это и есть главный результат нашей работы.
При подготовке мероприятия и разработке творческих заданий учитывались возрастные особенности детей, каждое задание было нацелено на реализацию поставленных целей.
Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу.
День первый – открытие недели математики «Математика – царица всех наук».
Г. Женя ученик 7 класса – глашатай, открывает неделю математики.