КОУ РА «Коррекционная школа-интернат» Участие в Межрегиональной научно-практической конференции «Алтайский язык в XXI веке: сохранение и развитие».

В Республике Алтай 2-3 сентября состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция «Алтайский язык в XXI веке: сохранение и развитие», на которой отметили   важность данного форума для социокультурной сферы региона, акцентировали внимание собравшихся на путях решения проблем сохранения и развития алтайского языка, реализуемых правительством.

В пленарном заседании приняли участие более 200 человек. Это представители исполнительной и законодательной власти, администраций муниципальных образований субъекта, ученые и языковые активисты из Республики Алтай, а также Москвы, Татарстана, Якутии, Удмуртии, Ингушетии и Тывы, занимающиеся проблемами изучения, преподавания, сохранения и развития алтайского языка и других языков народов России. Кроме того, в работе приняли участие специалисты в области международной и российской языковой политики, представители учреждений и органов управления в сфере культуры, науки и образования, прежде всего библиотек, школ и вузов.

3 сентября в 3 секции «Роль семьи и школы в сохранении и развитии алтайского языка» с докладом на тему «Использование жанров устного народного творчества на уроках алтайского языка и литературы для развития устной речи детей с ограниченными возможностями здоровья» выступила наша коллега, учитель алтайского языка и литературы Азрантина Ада Савенковна. Она представила вниманию участников конференции презентацию и подробно рассказала о своем опыте использования жанров устного народного творчества на уроках алтайского языка и литературы.

Участники конференции обсудили языковую ситуацию в Республике Алтай, других регионах нашей страны, а также на общероссийском и международном уровне, ознакомились с передовым опытом поддержания и сохранения миноритарных языков в России и разных странах мира, прежде всего многоязычных, выявили барьеры на пути сохранения языков народов России, наметили реалистичные способы их преодоления, в том числе путем применения современных социальных, образовательных и языковых компьютерных технологий.